EL 50% DE LAS ENFERMEDADES MENTALES COMIENZAN A LOS 14 AÑOS, DICE INFORME DE LA OMS
MADRID (11 Octubre
2018).- La Organización Mundial de la Salud (OMS) ha avisado, con motivo del
Día Mundial de la Salud Mental, de que la mitad de las enfermedades mentales
comienzan a los 14 años, si bien la "mayoría" de casos ni se detecta,
ni se trata.
Y es que, la
adolescencia es una época de la vida en la que ocurren muchos cambios como, por
ejemplo, cambiar de colegio, comenzar la universidad o un nuevo trabajo. Para
muchos, estos son tiempos emocionantes, si bien para otros puede causar estrés
y aprensión y, en algunos casos, si no se reconocen y manejan, estos
sentimientos pueden conducir a una enfermedad mental.
En términos
de la carga de la enfermedad entre los adolescentes, la depresión es la tercera
causa principal, si bien el suicidio es la segunda causa de muerte entre los
jóvenes de 15 a 29 años. En este punto, la OMS ha asegurado que,
"afortunadamente", hay un creciente reconocimiento de la importancia
de ayudar a los jóvenes a desarrollar la capacidad de recuperación mental,
desde las edades más tempranas, para enfrentar los desafíos del mundo actual.
Del mismo
modo, está aumentando la evidencia de que promover y proteger la salud de los
adolescentes aporta beneficios no solo para la salud de los adolescentes, tanto
a corto como a largo plazo, sino también para las economías y la sociedad, con
adultos jóvenes sanos capaces de hacer mayores contribuciones a la fuerza
laboral, familias y a la sociedad en general.
Por ello, la
OMS ha recordado que se puede hacer "mucho" para ayudar a desarrollar
la resistencia mental desde una edad temprana para ayudar a prevenir la
angustia mental y la enfermedad entre los adolescentes y adultos jóvenes, y
para controlar y recuperarse de la enfermedad mental. La prevención comienza
con el conocimiento y la comprensión de los signos y síntomas de alerta
temprana de una enfermedad mental.
"Los
padres y maestros pueden ayudar a desarrollar las habilidades de la vida de los
niños y adolescentes para ayudarles a enfrentar los desafíos diarios en el
hogar y en la escuela. Se puede proporcionar apoyo psicosocial en las escuelas
y otros entornos comunitarios y, por supuesto, se puede implementar, mejorar o
ampliar la capacitación de los trabajadores de salud para que puedan detectar y
manejar los trastornos de salud mental", ha explicado el organismo de
Naciones Unidas.
Finalmente,
la OMS ha señalado que la inversión por parte de los gobiernos y la
participación de los sectores sociales, sanitarios y educativos en programas
integrales y basados en la evidencia es "esencial" para mejorar la
salud mental de los adolescentes.
Una
inversión que, a juicio del organismo, debe estar vinculada a programas para
aumentar la concienciación entre adolescentes y adultos jóvenes sobre cómo
cuidar su salud mental y ayudar a los compañeros, padres y maestros a saber
cómo apoyar a sus amigos, niños y estudiantes.
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