INAFOCAM TRABAJA PARA INTEGRAR MAESTROS AL PROCESO DE INNOVACIÓN DE LA SOCIEDAD DOMINICANA
HIGÜEY, República
Dominicana (17 Junio 2019).- El director ejecutivo del Instituto Nacional de
Formación y Capacitación del Magisterio (Inafocam) explicó que los maestros
deben dominar el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación
(TIC).
Sostuvo Andrés de las Mercedes que con ellopuedan liderar el proceso de implementación en las escuelas como
instrumentos pedagógicos y contribuir a que los seres humanos comiencen a darle
un uso positivo a estas herramientas desde los primeros años de sus vidas
El maestro
Andrés de las Mercedes, dijo que la humanidad a lo largo de su historia ha
podido superar sus diferentes crisis a través de la innovación, por lo que
sostuvo, “los maestros deben estar preparados para que sean partes importantes
desde los centros educativos en los procesos de innovación que ya se
desarrollan en los sectores públicos privados, tarea en la que el Inafocam
trabaja arduamente”.
Indicó que
un mundo donde la innovación se ha convertido en unos de sus principales
valores es importante que los educadores estén capacitados para guiar a las
personas en los primeros años de sus vidas en el dominio y uso positivo de las
nuevas tecnologías de la información y la comunicación, que como un eje
trasversal inciden en todas las actividades humanas.
En ese
sentido, dijo que el Inafocam trabaja en la capacitación de los docentes
dominicanos en el dominio de las TIC en alianza con instituciones formadoras y
especializadas en el componente tecnológico
El director
ejecutivo del Inafocam expresó estas palabras en el acto de certificación de 88
maestros, coordinadores y técnicos de los niveles Primario y Secundario de los
distritos educativos 12-01, Higüey, 12-02, San Rafael de Yuma, y 12-03, de El Seíbo que concluyeron el Diplomado
Tecnología Gamificada para docentes (Info- alfabetización) desarrollado en coordinación con la Fundación
Dominicana de Software Libre.
Al observar
las presentaciones de los proyectos de los participantes, el maestro De las
Mercedes pudo constatar el dominio que adquirieron los participantes del
diplomado en el uso de las aplicaciones básicas de la informática y el
entusiasmo con que expusieron los proyectos creados para ser implementados con
sus estudiantes.
Durante el
desarrollo del programa de formación continua, los participantes conocieron un
ecosistema digital básico, en el que manipularon distintos dispositivos
electrónicos y software requeridos para crear documentos, presentaciones
interactivas, realizar cálculos y registros de aplicaciones educativas; así
como navegación segura en la web para buscar, obtener, procesar y comunicar
información, y transformarla conocimiento.
De esta
manera los educadores pudieron desarrollar sus propios recursos didácticos de
aprendizaje, así como objetos virtuales de aprendizaje para apoyar con la
tecnológica el contenido de cada asignatura.
La
estrategia de Gamificación en la que se basó esta capacitación integró
elementos y mecánicas de juegos a entorno no lúdicos, fomentando el intercambio
y creación cooperativa de conocimiento entre los participantes, tomando en
cuenta sus intereses, motivaciones y estilos de conducta; lo que podría
transformar una clase en algo tan placentero como lo sería para el estudiante
jugar su pasatiempo favorito.
El acto de
entrega de los certificados fue en el centro
educativo Juan XXlll, La Salle.
Estuvo encabezado,
además del director ejecutivo del Inafocam, maestro Andrés de las Mercedes, por
el presidente de la Fundación Dominicana de Software Libre, Dionisio
Grullón, la directora del distrito de 12-01, maestra Sagrario Desí y Ángel del
Rosario Medina, director del distrito 12-01
También
estuvieron la maestra Reyna Martínez, coordinadora del programa de
diplomado por el Departamento de
Formación Continua del Inafocam y los técnicos enlace del Inafocam maestros
Mariano de Jesús González y Tirso Pontier.
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