373 OFERTAS PARA REPARACIÓN DE ESCUELAS RECIBE EN LICITACIÓN PÚBLICA EL MINISTERIO DE EDUCACIÓN

SANTO DOMINGO, República Dominicana (7 Diciembre 2020).- Con una concurrencia sin precedentes, guardando distanciamiento y con alto nivel de organización y metodología, el Ministerio de Educación realizó el proceso de recepción de ofertas para la reparación y acondicionamiento de centros educativos, en una exitosa jornada caracterizada por el cumplimiento de la ley y la transparencia.

Un reloj colocado a la vista de todos marcaba el tiempo, que era seguido minuto a minuto, hasta que llegada las seis de la tarde se procedió a cerrar la puerta, cierre que fue certificado por notarios públicos y grabado en video, como evidencia de absoluto respeto a la ley e igualdad de oportunidades para todos con total transparencia, como afirmaron los representantes de organizaciones que observaron el proceso.

El proceso se llevó a cabo en el Pabellón de Voleibol del Centro Olímpico Juan Pablo Duarte, iniciando a las ocho de la mañana y terminando  las seis en punto de la tarde y fue observado por representantes de la Comisión de Veeduría y Acompañamiento de adquisiciones de bienes y servicios para el año escolar 2020-2021, así como por medios de comunicación y personas comunes.

A las 8:00 de la mañana un cuerpo de notarios inició la recepción de los sobres contentivos de las ofertas, que eran cuidadosamente sellados ante el Comité de Compras y el público presente, para inmediatamente colocarlos bajo custodia del cuerpo jurídico. Durante diez horas corridas se mantuvo abierta la recepción, que duró hasta las 6:00 de la tarde, cuando se procedió a cerrar las puertas para asegurar que dentro del proceso, solo participarán los que cumplieron con las normas.

El Ministerio de Educación está comprometido en garantizar el fiel cumplimiento de la ley de compras, pero sobre todo, en que cada uno de los oferentes pueda sentir la seguridad de que sus propuestas serán evaluadas con el mayor rigor, transparencia y equidad posibles.

No hay comentarios.: