Director general UNESCO y presidente Abinader tratan avances República Dominicana reflejados en reporte Global Education Monitoring Report 2026
NUEVA YORK (22 Septiembre 2026).- El presidente Luis Abinader y el director general de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO), Khaled El-Enany, conversaron este martes sobre los avances alcanzados por la República Dominicana en materia educativa, reflejados en el Global Education Monitoring Report 2026, durante una reunión bilateral sostenida en la sede de las Naciones Unidas.
Durante el encuentro,
el presidente Abinader y el director general de la UNESCO conversaron, además,
sobre la posibilidad de establecer, en el Centro de Innovación de Punta
Bergantín, un instituto para impulsar la educación STEM, inspirado en el modelo
que la UNESCO desarrolla en Shanghái.
La iniciativa, que se
encuentra en fase de conversaciones, estaría dirigida a impulsar la educación
en ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas y fortalecer la formación en
áreas consideradas estratégicas para el desarrollo del país.
Avances educativos de República Dominicana
El reconocimiento se
produce en un contexto en el que el Global Education Monitoring Report 2026 de
la UNESCO registra progresos de República Dominicana en indicadores
relacionados con el acceso y la finalización educativa. El informe de este año
está dedicado precisamente al seguimiento de los avances en acceso y equidad de
cara al cumplimiento del Objetivo de Desarrollo Sostenible 4.
Los datos muestran
que República Dominicana está mejor en 2024 que en 2015: la finalización de
primaria aumentó de 90% a 96%; la de secundaria baja, de 83% a 89%, y la de
secundaria alta, de 56% a 64%.
Además, muestra que
hay avances concretos y RD supera a varios países de América Latina en
finalización de secundaria alta. El próximo desafío es seguir reduciendo la
exclusión y las brechas para que cada vez más jóvenes completen su educación.
El modelo tomado como
referencia para la iniciativa planteada en Punta Bergantín corresponde al
Instituto Internacional de la UNESCO para la Educación STEM (IISTEM), con sede
en Shanghái, concebido para promover una educación inclusiva y de calidad en
ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas, además de fomentar la
investigación, la innovación, el intercambio de conocimientos y el desarrollo
de capacidades.
En la reunión, el
presidente Abinader estuvo acompañado por el canciller Víctor -Ito- Bisonó y el
representante permanente de la República Dominicana ante las Naciones Unidas,
embajador Wellington Bencosme.
Dirección de Prensa del Presidente




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